寒潮來(lái)襲，在武夷路城市會(huì)客廳舉辦的這場(chǎng)愛(ài)心公益集市卻很暖。漂亮的絲巾、可愛(ài)的文具禮盒、文藝范的冰箱貼……這些產(chǎn)品都出自長(zhǎng)寧區(qū)特殊職業(yè)技術(shù)學(xué)校孩子們的精心設(shè)計(jì)，打動(dòng)了不少市民的心。特別是其中一套“西游記”人物主題的鉛筆和橡皮禮盒尤其受歡迎。長(zhǎng)寧區(qū)特職校長(zhǎng)沈立介紹說(shuō)，這不僅能讓具有設(shè)計(jì)才能的學(xué)生獲得一定收入，部分銷(xiāo)售金額還將匯入公益基金，讓心智雖有特殊卻同樣向往美好生活的青少年們可以勇敢逐夢(mèng)。

　　無(wú)獨(dú)有偶，在浦東新區(qū)輔讀學(xué)校，也有一些學(xué)生手繡的文化茶席茶具套裝和服裝等陸續(xù)進(jìn)入市場(chǎng)試水。本市特殊學(xué)校這些文創(chuàng)產(chǎn)品的市場(chǎng)化嘗試，都有益于探索心智特殊人士就業(yè)路徑，助力特殊青少年獲得人生出彩機(jī)會(huì)。

　　“愛(ài)讓夢(mèng)想成真”公益系列活動(dòng)在長(zhǎng)寧區(qū)特殊職業(yè)技術(shù)學(xué)校已連續(xù)舉辦12年，每一次的活動(dòng)都見(jiàn)證著活動(dòng)本身和孩子們的成長(zhǎng)。2019年，東華大學(xué)服裝與藝術(shù)設(shè)計(jì)學(xué)院與該校共建文創(chuàng)實(shí)踐育人基地，大學(xué)生們成了孩子的課外老師，當(dāng)年底，孩子們的畫(huà)展辦進(jìn)大學(xué)校園，他們還攜文創(chuàng)作品“九色鹿”主題童裝、文具、行李箱等，走上東華大學(xué)內(nèi)的T臺(tái)，展示夢(mèng)想的精彩。今年，他們的作品水準(zhǔn)又更上一層樓，被更多文創(chuàng)機(jī)構(gòu)看中。

　　16歲女孩殷怡就是“西游記”人物主題文具禮盒的設(shè)計(jì)者。在繪畫(huà)社團(tuán)接受老師和東華大學(xué)學(xué)生的輔導(dǎo)后，她的繪畫(huà)水平越來(lái)越高，創(chuàng)意也更多了，用彩鉛、水粉繪制的“西游記”師徒卡通頭像造型生動(dòng)形象，被顏無(wú)界商貿(mào)有限公司運(yùn)用在該公司的創(chuàng)意鉛筆禮盒中。因?yàn)閳D案可愛(ài)，鉛筆又具有可以書(shū)寫(xiě)100萬(wàn)字的創(chuàng)意屬性，所以，在愛(ài)心公益集市上銷(xiāo)量可觀(guān)。得到大家的認(rèn)可讓殷怡十分開(kāi)心，創(chuàng)作的興趣更加濃郁了。

　　在殘疾人藝術(shù)愛(ài)好者中頗具知名度的自閉癥小畫(huà)家偉偉這次也有新產(chǎn)品面世——可重復(fù)水洗的藝術(shù)口罩。老師們說(shuō)，偉偉剛到學(xué)校時(shí)很不適應(yīng)8到15歲童裝批發(fā)商城，老師們發(fā)現(xiàn)他對(duì)工筆畫(huà)的情有獨(dú)鐘后，因材施教，為他開(kāi)設(shè)專(zhuān)用教室，不僅讓他提高了信心和技巧，更獲得了良好的藝術(shù)療愈效果，從原來(lái)不會(huì)發(fā)音到熟練聽(tīng)說(shuō)讀寫(xiě)漢語(yǔ)拼音，從不認(rèn)識(shí)數(shù)字到基本掌握1000以?xún)?nèi)的加減乘除運(yùn)算，生活能力也有提高。

　　在長(zhǎng)寧區(qū)特殊職業(yè)技術(shù)學(xué)校，還有許多孩子在“專(zhuān)業(yè)化、有方向、可持續(xù)”的這條特殊學(xué)生成長(zhǎng)支持路徑上越走越遠(yuǎn)，有了更多實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想的機(jī)會(huì)。在日前舉行的2021年“愛(ài)讓夢(mèng)想成真”活動(dòng)中，該校與上海歌舞團(tuán)、東華大學(xué)服裝與藝術(shù)設(shè)計(jì)學(xué)院、上海博物館文化創(chuàng)意有限公司、華陽(yáng)社區(qū)文化活動(dòng)中心、上海交大教育集團(tuán)高凈值研究院、恩理禾藝術(shù)館等6家單位簽訂合作共建協(xié)議，將共同為特殊孩子文創(chuàng)產(chǎn)品的開(kāi)發(fā)、推廣搭建更大的平臺(tái)。在不久的將來(lái)，長(zhǎng)寧區(qū)特殊職業(yè)技術(shù)學(xué)校學(xué)生的文創(chuàng)設(shè)計(jì)就有望走進(jìn)上博，為大家展現(xiàn)夢(mèng)想的力量。

　　在特殊青少年中，經(jīng)過(guò)長(zhǎng)期以來(lái)各類(lèi)特殊學(xué)校、“陽(yáng)光之家”托養(yǎng)機(jī)構(gòu)和社會(huì)愛(ài)心人士、組織的幫助，不乏有藝術(shù)愛(ài)好者脫穎而出，常有令人眼前一亮的藝術(shù)創(chuàng)作和手工作品，然而，這些作品的市場(chǎng)化道路卻很艱難。因?yàn)樽髌窋?shù)量有限、缺乏市場(chǎng)營(yíng)銷(xiāo)人才和渠道，往往長(zhǎng)期停留在愛(ài)心義賣(mài)、饋贈(zèng)紀(jì)念等“小打小鬧”上，無(wú)法大規(guī)模走向市場(chǎng)，成為成熟產(chǎn)品，而這又會(huì)影響文創(chuàng)團(tuán)隊(duì)的發(fā)展壯大。值得高興的是，不止是在長(zhǎng)寧區(qū)特殊職業(yè)技術(shù)學(xué)校，浦東新區(qū)輔讀學(xué)校也已經(jīng)做出了頗具影響力的成功嘗試。

　　2020年，浦東新區(qū)輔讀學(xué)校聯(lián)合上海真愛(ài)夢(mèng)想公益基金會(huì)愛(ài)礙愛(ài)就業(yè)支持專(zhuān)項(xiàng)基金，在愛(ài)礙愛(ài)就業(yè)支持基地開(kāi)展刺繡培訓(xùn)，8名特殊學(xué)生中已有4人熟練掌握刺繡技能。他們刺繡的茶席茶具套裝、衛(wèi)衣等作品進(jìn)入了上海、蘇州的兩個(gè)奧特萊斯國(guó)際購(gòu)物村銷(xiāo)售，還被一些大企業(yè)采購(gòu)作為活動(dòng)紀(jì)念品。結(jié)合傳統(tǒng)文化與刺繡技藝的手工作品不僅讓他們獲得了收入，還讓他們有了更多的獲得感與成就感。

　　目前，有了浦東新區(qū)輔讀學(xué)校的成功嘗試，這一項(xiàng)目已開(kāi)始拓展到嘉定區(qū)成佳學(xué)校和嘉定區(qū)菊?qǐng)@新區(qū)街道“陽(yáng)光之家”，幫助更多心智障礙青少年通過(guò)文創(chuàng)培訓(xùn)拓展就業(yè)渠道。孫云