北京某幼兒園的王老師表示，童裝消費(fèi)本身也是一種教育，家長(zhǎng)的攀比心理，會(huì)導(dǎo)致孩子也有攀比心理。薛子還說，家長(zhǎng)們應(yīng)該少給孩子買大牌服裝，衣服穿著舒適、大方就好，應(yīng)該從小就培養(yǎng)孩子正確的消費(fèi)觀念。

　　“六一”期間，在蘇州一家互聯(lián)網(wǎng)公司上班的王女士帶著5歲的女兒去買連衣裙，只見進(jìn)口品牌BOSS的一套男孩保羅衫配短褲價(jià)格超過2000元，KENZO的一條普通印花連衣裙要1980元，中檔品牌ELAND、levis一套下來也要七八百元。

　　相對(duì)便宜的是國(guó)產(chǎn)品牌，如巴拉巴拉、派克蘭蒂、小豬班納等等，可一套夏裝搭配下來，也得花200元至400元徐州哪里批發(fā)童裝便宜。

　　“就這么一點(diǎn)布料，怎么賣得比成人服裝還貴？”不少家長(zhǎng)都發(fā)出這樣的疑問。蘇州某商場(chǎng)負(fù)責(zé)人魏女士解釋說，童裝從選料、加工到檢測(cè)，每個(gè)環(huán)節(jié)的標(biāo)準(zhǔn)都比成人服裝嚴(yán)格，因此成本相對(duì)較高。其中對(duì)面料的安全性要求尤其嚴(yán)格，比如甲醛含量、PH值等都不能超標(biāo)。不過，對(duì)于童裝來說，生產(chǎn)成本并非價(jià)格的主要組成部分，層層加價(jià)才是價(jià)格高企的主要原因，幾乎占到價(jià)格的50%以上。

　　據(jù)了解，不僅僅是童裝，多年來我國(guó)的服裝銷售一直實(shí)行多層代理制度。業(yè)內(nèi)人士介紹，一件衣服一般要經(jīng)過兩至三次的倒手。一件標(biāo)簽價(jià)格在200元的童裝，一級(jí)代理商從廠家進(jìn)貨的價(jià)格一般只有標(biāo)簽價(jià)格的15%20%，即40元左右。商場(chǎng)一般要抽取售出價(jià)格的10%50%為抽點(diǎn)，如果這件衣服打8折后出售，商場(chǎng)抽點(diǎn)20%即32元，其余的88元?jiǎng)t被一級(jí)、二級(jí)甚至三級(jí)代理商瓜分。

　　知名品牌加價(jià)就更加嚴(yán)重。除了代理加價(jià)外，明星代言費(fèi)、廣告費(fèi)、渠道建設(shè)費(fèi)、品牌加盟費(fèi)等，都分?jǐn)傇谕b的售價(jià)中，最后由消費(fèi)者買單。尤其是近幾年，店鋪?zhàn)饨稹⑺姟⑽锪鳌}儲(chǔ)、人工等費(fèi)用快速上漲，也加速了童裝銷售價(jià)格的走高。

　　不少人認(rèn)為，對(duì)孩子的寵愛心理是童裝價(jià)格水漲船高的原因之一。現(xiàn)在許多孩子都是獨(dú)生子女的獨(dú)生子女，兩家人寵一個(gè)孩子，不管是衣服、玩具，還是電子產(chǎn)品，只要是孩子喜歡，家長(zhǎng)都盡量滿足。即使是年輕爸媽猶豫了，還有爺爺、奶奶、姥爺、姥姥買單。

　　攀比心理，也令童裝價(jià)格居高不下。網(wǎng)友微塵表示，自己的朋友都是“80后”，打開彼此的社交網(wǎng)站，都在“曬照片”，媽媽們給孩子精心打扮，表面看是在“秀可愛”，其實(shí)隱藏的心理是不能比別家的孩子差。

　　北京某幼兒園的王老師表示，童裝消費(fèi)本身也是一種教育，家長(zhǎng)的攀比心理，會(huì)導(dǎo)致孩子也有攀比心理。這不僅僅是花多少錢的問題，更關(guān)系到培養(yǎng)什么樣的人。其實(shí)“六一”過節(jié)并非一定要買新衣服，給孩子買套圖書，陪孩子去科技館參觀、去戶外踏青都是很好的選擇。

　　“80后”楊媽媽表示，孩子體形和身高都變化很快，童裝的淘汰頻率比較高，自己和朋友、姐妹之間常常搞童裝“接力賽”，大孩子穿下的小孩子穿，大家也沒什么不好意思的。反正一般只穿過一季，都有七八成新。這樣既環(huán)保又省錢。

　　反季購買，也是省錢之道。專家認(rèn)為，孩子的衣服不用趕時(shí)髦，反季時(shí)許多童裝都低至四至六折，這時(shí)可以買大一號(hào)的童裝，下一季再給孩子穿。

　　網(wǎng)購達(dá)人薛子和許多年輕潮媽一樣，也喜歡把自己的女兒打扮成可人兒。不過，她表示，自己很少在商場(chǎng)的品牌店里買童裝，一般是去商場(chǎng)看看款式，回來在網(wǎng)上買，網(wǎng)上的款式多、折扣大。前不久她剛為女兒買了一件T恤、一條短裙，一套加起來不到60元，比商場(chǎng)里便宜多了。

　　薛子還說，家長(zhǎng)們應(yīng)該少給孩子買大牌服裝，衣服穿著舒適、大方就好，應(yīng)該從小就培養(yǎng)孩子正確的消費(fèi)觀念。（林婧）